Toluca/Estado de México
Presentación de un proyecto editorial para el magisterio mexiquense
El Sindicato de Maestros al Servicio del Estado de México (SMSEM) y el Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México (ISCEEM) presentaron De maestro a maestro, la primera revista resultante del convenio firmado el pasado 2 de julio. La publicación busca colocar en el centro a las y los docentes, quienes sostienen el trabajo educativo del estado a partir de sus vivencias, aprendizajes y propuestas.
Docentes al centro: la palabra del magisterio como herramienta formativa
Ante un auditorio Paulo Freire lleno, el secretario general del SMSEM, Jenaro Martínez Reyes, y el director general del ISCEEM, Bernardo Martínez García, destacaron que la revista es un ejercicio fundamental para recuperar la voz del magisterio y fortalecer su profesionalización desde la práctica cotidiana.
Una apuesta por transformar la práctica docente
Jenaro Martínez señaló que el proyecto editorial busca transformar las prácticas profesionales desde la experiencia real del profesorado:
“Si queremos resultados diferentes, hay que hacer cosas diferentes. Esta revista representa más que una publicación de vivencias de los docentes, es un símbolo de lucha”.
El aula como espacio de vida y construcción docente
Por su parte, Martínez García enfatizó que la identidad docente se forja en el aula:
“La dignidad del maestro no es algo que viene de fuera. El ser maestro es un proyecto de vida que se construye en la práctica viva de la profesión. El aula es un espacio de vida, la escuela es un espacio de vida”.
Un espacio para compartir experiencias, retos y propuestas
La revista reúne textos de maestras y maestros de diversos niveles educativos y regiones del Estado de México, con el objetivo de generar discusión, reflexión y propuestas para la mejora educativa. Con ello, SMSEM e ISCEEM abren un espacio permanente para documentar y compartir el trabajo, la visión y los desafíos del magisterio.
Asistencia institucional y participación docente
El evento contó con la presencia de integrantes del Comité Ejecutivo del SMSEM, de la estructura educativa de la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación del Estado de México (SECTI), así como de autoridades, académicos y docentes que colaboraron en esta primera edición.
Datos
¿Qué es la revista De maestro a maestro?
Es una publicación conjunta del SMSEM y el ISCEEM que recopila experiencias, reflexiones y propuestas de docentes del Estado de México.
¿Cuál es el objetivo principal de esta revista?
Fortalecer la profesionalización docente mediante la recuperación de la voz del magisterio y la difusión de prácticas educativas reales.
¿Quiénes participaron en la primera edición?
Docentes de distintos niveles educativos, autoridades educativas, integrantes del SMSEM y académicos del ISCEEM.
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