Toluca/Estado de México
La Comisión de Derechos Humanos del Estado de México (CODHEM) informó que durante 2025 recibió 59 quejas relacionadas con presuntos casos de acoso escolar, lo que representa el 9.8% de las 600 inconformidades registradas contra el sector educativo.
El organismo destacó que la recepción y atención inmediata de estos casos busca prevenir afectaciones al desarrollo integral de niñas, niños y adolescentes, al tratarse de una problemática que vulnera derechos fundamentales.
Quejas por acoso escolar en Edoméx
De acuerdo con la CODHEM, los principales derechos presuntamente vulnerados fueron:
- Derecho a la educación libre de violencia: 43 casos.
- Derecho a recibir educación en igualdad de trato y condiciones: 7 casos.
- Derecho a la adecuada supervisión de la educación impartida por particulares: 2 casos.
En lo que va de 2026, se han radicado tres nuevas quejas por presunto acoso escolar, todas relacionadas con la posible vulneración al derecho a una educación libre de violencia.
¿Qué es el acoso escolar y cómo impacta?
El acoso escolar es un comportamiento agresivo, intencional y reiterado entre pares dentro del entorno educativo, caracterizado por un desequilibrio de poder real o percibido.
No se limita al contacto físico; también puede manifestarse mediante:
- Maltrato verbal
- Exclusión y discriminación
- Amenazas u hostigamiento
- Ciberacoso a través de plataformas digitales
Este fenómeno vulnera derechos reconocidos en la Constitución y en la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes.
Según encuestas recientes del INEGI sobre violencia y convivencia escolar, alrededor del 28% de estudiantes adolescentes reportaron haber experimentado algún tipo de violencia o acoso en el último año.
Organismos internacionales como la Organización Mundial de la Salud han advertido que el acoso escolar se asocia con mayores riesgos de ansiedad, depresión e ideación suicida, lo que subraya la necesidad de intervención temprana.
Acciones de prevención y capacitación
La CODHEM señaló que realiza acciones permanentes de prevención, capacitación y supervisión en el sector educativo, y puede emitir medidas precautorias o recomendaciones cuando detecta posibles vulneraciones a derechos humanos.
En lo que va de 2026 se han llevado a cabo:
- 66 acciones de capacitación dirigidas al sector educativo.
- 3,141 personas beneficiadas.
De acuerdo con las guías de la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación del Estado de México y organismos como UNICEF, las acciones clave para enfrentar el acoso escolar incluyen:
- Capacitación docente para detección temprana de señales de alerta.
- Implementación de mecanismos de denuncia confidenciales.
- Fortalecimiento de la comunicación con las familias.
La CODHEM reitera su compromiso con la construcción de una cultura de paz y prevención integral de la violencia escolar, promoviendo entornos seguros desde un enfoque de derechos humanos, perspectiva de género e interseccionalidad, reconociendo que niñas, niños y adolescentes pueden enfrentar situaciones diferenciadas de vulnerabilidad por razones de género, discapacidad, origen étnico u otras condiciones.
La prevención del acoso escolar es una responsabilidad compartida entre autoridades educativas, familias y comunidad escolar.
La Comisión continuará fortaleciendo acciones de orientación, acompañamiento y supervisión para que las escuelas sean espacios protectores de derechos y de sana convivencia.
Datos
- ¿Cuántas quejas por acoso escolar se registraron en Edoméx en 2025?
Se registraron 59 quejas ante la CODHEM, lo que representa el 9.8% de las inconformidades contra el sector educativo. - ¿Qué derechos se vulneran en casos de acoso escolar?
Principalmente el derecho a una educación libre de violencia, además del derecho a la igualdad de trato y a la adecuada supervisión educativa. - ¿Qué acciones realiza la CODHEM para prevenir el acoso escolar?
Capacita al personal educativo, recibe denuncias, supervisa posibles omisiones y puede emitir medidas precautorias o recomendaciones para proteger derechos.
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