Toluca
Los diputados mexiquenses aprobaron en comisiones modificar la Ley de Mediación, Conciliación y Promoción de la Paz Social para el Estado de México y la Ley de Educación, a fin de crear la figura del mediador escolar, con la intención de evitar problemas en los centros escolares ocasionados por el acoso.
La iniciativa presentada por la diputada del PRI Ivette Topete, resalta la necesidad de implementar la mediación como un método de resolución de controversias en las escuelas.
“La mediación, alude a la solución de conflictos entre ciudadanos, ya sea en materia familiar, civil, penal o mercantil, siempre y cuando la naturaleza del asunto lo permita, fomentando la solución pacífica del conflicto”.
La diputada indicó que con esta modificaciones hay garantías de que se permitirá que profesores, padres de familia y alumnos, principalmente, solucionen pacíficamente conflictos, que muchas veces, cuando éstos no son resueltos, trascienden a otros niveles involucrando a terceros en el conflicto, ejemplo de ello son los conflictos entre alumnos que trascienden a padres de familia y profesores, llegando a instancias que bien se pudieron evitar, si las partes de manera voluntaria aceptan dirimir sus diferencias a través de la mediación escolar.
La diputada del PRI Karina Labastida dijo en comisiones que las instituciones requieren técnicas adecuadas para dirimir conflictos, de ahí la importancia de avalar el tema de la mediación escolar.
“La mediación es alternativa de resolución, en la que una persona imparcial avalada por una autoridad, facilita condiciones para que los involucrados tengan la posibilidad de analizar los puntos de vista”.
Areli Hernández del PAN, aclaró que con esta aprobación no se pretende reemplazar a las autoridades, sino que busca prevenir de fondo los conflictos, de ahí que anunció el voto a favor de su bancada.
La perredista Bertha Chacón refirió que las leyes prevén la creación de medidas preventivas, como lo es el tema de la mediación, “todas las personas tienen derecho a medidas que promuevan el derecho de la paz y en las escuelas resultan indispensables”.
